Come si studia una possibile nuova terapia prima che arrivi al paziente? Attraverso un percorso divulgativo e laboratoriale, gli studenti scopriranno come la ricerca biomedica utilizza modelli cellulari per testare nuove molecole destinate alla terapia fotodinamica, una strategia che combina farmaci sensibili alla luce e illuminazione controllata per produrre effetti mirati nelle patologie HPV-correlate.
L’attività guiderà i partecipanti nelle principali fasi di un esperimento preclinico: dalla scelta del modello cellulare all’osservazione e interpretazione dei risultati. Gli studenti scopriranno come alcune molecole possano essere visualizzate all’interno delle cellule grazie alla loro fluorescenza, cioè alla capacità di “accendersi”, e come la luce possa essere utilizzata per attivarle e studiarne gli effetti biologici.
Durante il percorso, i partecipanti saranno coinvolti nella lettura di semplici immagini e dati sperimentali, per comprendere come si costruisce un’ipotesi scientifica, si confrontano condizioni diverse e si sviluppano nuove strategie terapeutiche.
Il percorso metterà inoltre in evidenza il carattere multidisciplinare della ricerca e offrirà l’occasione per riflettere sull’importanza della prevenzione delle patologie HPV-correlate, dello screening e della vaccinazione.
Perché scegliere questa attività?
Il laboratorio avvicina gli studenti alla ricerca biomedica e al metodo sperimentale, mostrando in modo semplice e concreto come si studiano nuove terapie prima della loro applicazione clinica. L’attività promuove inoltre la cultura della prevenzione e della salute, favorendo una maggiore consapevolezza sul contributo della ricerca allo sviluppo di cure innovative.
Ente organizzatore: Dipartimento di Scienze Biomediche, Sperimentali e Cliniche “Mario Serio” (SBSC)
Rivolto a: scuola secondaria di secondo grado
Luogo: in classe o presso l’Università
Durata: 1,5 ore nel caso di attività presso l’Università | 1 ora nel caso di attività presso l’Istituto scolastico
Periodo: ottobre – dicembre 2026
Numero di edizioni: 4
Prenotazione: compilare il seguente modulo online per ciascuna delle classi che si vogliono coinvolgere
