In che modo la fisica nucleare contribuisce a prendersi cura dell’ambiente, della società e del patrimonio culturale? Attraverso una visita guidata ai laboratori della Sezione INFN di Firenze e al laboratorio LABEC (Laboratorio di Tecniche Nucleari per l’Ambiente e i Beni Culturali), gli studenti scopriranno alcune delle applicazioni più sorprendenti della ricerca in fisica al servizio della collettività.
Durante il percorso i partecipanti avranno l’opportunità di conoscere gli ambienti in cui lavorano ricercatrici e ricercatori, osservare da vicino strumenti e tecnologie utilizzati nella ricerca e comprendere come le tecniche nucleari vengano impiegate per analizzare materiali, monitorare l’ambiente, studiare reperti archeologici e contribuire alla conservazione del patrimonio storico e artistico.
La visita offrirà inoltre l’occasione per riflettere sul ruolo della ricerca scientifica nello sviluppo sostenibile della società, mettendo in evidenza il legame tra innovazione, responsabilità, tutela dell’ambiente e valorizzazione dei beni culturali. Attraverso esempi concreti, gli studenti comprenderanno come la fisica possa contribuire a rispondere ad alcune delle grandi sfide del presente, promuovendo una visione della scienza come strumento di cura e di progresso.
Perché scegliere questa attività?
L’attività permette agli studenti di conoscere applicazioni concrete della fisica nucleare spesso poco note, mostrando come la ricerca contribuisca alla tutela dell’ambiente, alla conservazione del patrimonio culturale e allo sviluppo di tecnologie al servizio della società. Il percorso favorisce inoltre una maggiore consapevolezza del valore della ricerca scientifica e offre un’occasione di orientamento verso le discipline STEM e le professioni della ricerca.
Ente organizzatore: INFN – Istituto Nazionale di Fisica Nucleare
Rivolto a: scuola secondaria secondo grado
Luogo: presso l’Università (edificio H1 Campus Sesto “Fisica Sperimentale”, via B. Rossi 1, Sesto Fiorentino)
Durata: 2,5 ore
Periodo: ottobre – dicembre 2026
Numero di edizioni: 2
Prenotazione: compilare il seguente modulo online per ciascuna delle classi che si vogliono coinvolgere
